Κεντρικός σκοπός του συνεδρίου είναι η ανάδειξη ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού πλαισίου στο οποίο η καινοτομία συνυπάρχει αρμονικά με την κριτική ανάλυση, τις δημοκρατικές αξίες και την κοινωνική προσφορά. Επιδιώκει να διερευνήσει κρίσιμα ζητήματα, από τον ψηφιακό γραμματισμό και την ηθική της Τεχνητής Νοημοσύνης έως την παιδαγωγική αξιοποίηση του πολλαπλού βιβλίου και την καλλιέργεια κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων. Ιδιαίτερη σημασία αποδίδεται στην ενίσχυση της επαγγελματικής αυτονομίας των εκπαιδευτικών, ώστε να μπορούν να συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών, με ισχυρή δημοκρατική και οικολογική συνείδηση.
► Γενικοί Στόχοι:
- Να αναδειχθούν οι δομικές ανακατατάξεις στο σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο και να διατυπωθούν προτάσεις για τη βέλτιστη διαχείρισή τους.
- Να προωθηθεί ο διάλογος, προκειμένου να γεφυρωθεί το χάσμα μεταξύ της ραγδαίας τεχνολογικής εξέλιξης και της ανάγκης να διατηρηθεί ο ανθρωποκεντρικός χαρακτήρας της εκπαίδευσης.
- Να ενισχυθεί η αντίληψη ότι η εκπαίδευση οφείλει να διαμορφώνει ενεργούς πολίτες με ισχυρό δημοκρατικό και κοινωνικό αξιακό υπόβαθρο.
► Ειδικοί Στόχοι:
- Να διερευνηθούν τρόποι προκειμένου να καλλιεργηθεί η κριτική σκέψη απέναντι στους αλγοριθμικούς μηχανισμούς των κοινωνικών δικτύων και να ενισχυθεί η προσπάθεια ώστε οι διαδικτυακές πληροφορίες να αξιοποιούνται υπεύθυνα και ορθολογικά.
- Να αναδειχθούν τα πλεονεκτήματα της μετάβασης σε πλουραλιστικά μοντέλα μάθησης μέσω του πολλαπλού βιβλίου.
- Να ενδυναμωθεί ο ρόλος του εκπαιδευτικού αναγνωρίζοντάς του επαγγελματική αυτονομία στο σχεδιασμό των μαθησιακών εμπειριών.
- Να αξιοποιηθεί η Τεχνητή Νοημοσύνη ως ωφέλιμο παιδαγωγικό εργαλείο, διασφαλίζοντας ταυτόχρονα τον κώδικα της ηθικής δεοντολογίας.
- Να καλλιεργηθούν οι κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες και η περιβαλλοντική συνείδηση στο μαθητικό πληθυσμό.
- Να αναδειχθεί η σημασία της διαρκούς επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, προκειμένου να αξιοποιούνται και να εφαρμόζονται αποτελεσματικά οι καινοτόμες παιδαγωγικές πρακτικές.